Dagbehandlingen
- Fårene kan indgå i et roligt og næsten meditativt samvær,
Skole, støtte og hverdag samlet ét sted.
Du behøver ikke bo på Dyssegården for at få støtte hos os. Nogle børn og unge går i dagbehandling i Saturn og bor fortsat hjemme hos deres familie. Her kombineres skole, behandling og støtte i en hverdag med trygge rammer, faste voksne og mulighed for hjælp gennem hele dagen.
Når du går i dagbehandling, er du også elev på Dyssegårdens skole. Det betyder, at skole og støtte hænger tæt sammen, så de voksne omkring dig kender dig og kan hjælpe, hvis noget bliver svært i løbet af dagen.
Hverdagen er bygget op med struktur og genkendelige rutiner, som skal gøre det lettere at finde ro, overskud og overblik. I Saturn er der både fællesområder, hvor du kan være sammen med andre, og rolige rum, hvor du kan trække dig, hvis du har brug for en pause. De voksne er en del af hele skoledagen og hjælper både i undervisningen, i aktiviteterne og i de situationer, hvor noget bliver svært.
Åbningstider
Mandag–torsdag: 7.30–17
Fredag: 7.30–16
Dagbehandlingen har lukket tre uger i sommerferien og på søgnehelligdage.
Måltider, fællesskab og hverdagsliv
Du spiser mellemmåltider og frokost sammen med de andre børn og unge og de voksne i Saturn. Måltiderne er en del af hverdagen og fællesskabet, og maden bliver lavet i Dyssegårdens eget køkken.
Efter skoledagen kan der også være mulighed for aktiviteter, fællesskab eller bare et roligt sted at være, før du skal hjem.
Din kontaktperson
Du får tilknyttet en fast kontaktperson, som lærer dig godt at kende og hjælper med at skabe sammenhæng mellem skole, behandling og hverdag hjemme hos din familie.
I løbet af året er der forskellige aktiviteter, ture og fælles oplevelser både på og udenfor Dyssegården. Du kan også deltage i eftermiddagsaktiviteter, hvor der er mulighed for fællesskab, bevægelse, kreativitet eller bare et roligt sted at være efter skoledagen.
Saturn deltager løbende i fredagscaféen og til temafesterne samt tager på shoppingture, maler keramik, spiller lasertag og bowler. Du har mulighed for at få indflydelse på, hvilke aktiviteter der skal afvikles
I denne video fortæller skoleleder Liselotte og dagbehandlingselev Aiden om Dyssegårdens dagbehandlingstilbud, Saturn.
Liselotte fortæller om Saturns pædagogiske og behandlingsmæssige rammer, og hvordan undervisning, struktur og tværfagligt samarbejde understøtter den enkelte elevs udvikling. Aiden deler sine egne erfaringer med at gå i dagbehandlingen og fortæller om, hvordan hun er blevet mere åben, har fået større selvtillid og oplever, at der er plads til at være sig selv og at blive accepteret for den, man er.
Videoen giver et indblik i, hvordan Dyssegårdens dagbehandling kan skabe rammer for læring, fællesskab og personlig udvikling for børn og unge med psykiatriske vanskeligheder.
I denne video fortæller skoleleder Liselotte, lærer Tanja, Aiden fra dagbehandlingen og Nathalie fra én af Dyssegårdens børne- og ungeafdelinger om hverdagen i Dyssegårdens skole.
De giver sammen et indblik i, hvordan skole, behandling og trivsel tænkes sammen i en hverdag med struktur, forudsigelighed og individuelle hensyn. Liselotte og Tanja fortæller om den faglige tilgang i undervisningen, mens Aiden og Nathalie deler deres egne oplevelser af at gå i skole på Dyssegården.
Videoen giver et indblik i, hvordan Dyssegårdens skole og dagbehandling kan skabe rammer for læring, fællesskab, udvikling og trivsel for børn og unge med behov for en specialiseret psykiatrisk indsats.